Toes Across The Floor - Blind Melon

Christopher Thorn - Guitar 1Guitar

TabSheetNotes

Tuning: E A D G B E

Capo: No capo

BPM: 200

    Christopher Thorn - Guitar 1
    anybody feel anybody feel
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B|----------------------|--------------------|-----3----3p--------|---------------3----|--------------------|
G|----------------------|----------2---------|-----2--------------|--------------------|--------------------|
D|--3---------0---------|----------0---------|-----0--------------|--------------------|--------------------|
A|-----------------3----|0-------------------|--------------------|--------------------|--------------------|
E|----------------------|--------------------|--------------------|--------------------|--------------------|

    killers should be killed killers should be killed
e|----------------------|--------------------|1---------1p---3----|-----3---------1----|--------------------|
B|----------------------|--------------------|-----3----3p--------|---------------3----|--------------------|
G|----------------------|----------2---------|-----2--------------|--------------------|--------------------|
D|--3---------0---------|----------0---------|-----0--------------|--------------------|--------------------|
A|-----------------3----|0-------------------|--------------------|--------------------|--------------------|
E|----------------------|--------------------|--------------------|--------------------|--------------------|

    these healers should be healed these healers should be healed
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B|----------------------|--------------------|--------------------|--------------------|--------------------|
G|--**---**--------**---|**---**-------------|-----**---**---**---|**--------**---**---|**---**-------------|
D|--**---**--------**---|**---**-------------|-----**---**---**---|**--------**---**---|**---**-------------|
A|--**---**--------**---|**---**-------------|-----**---**---**---|**--------**---**---|**---**---**---**---|
E|----------------------|--------------------|--------------------|--------------------|----------**---**---|

                         beggars can be filled                     why am I to lie why am I to lie
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B|----------------------|--------------------|--------------------|--------------------|--------------------|
G|-------**---**--------|--------------------|--------------------|--------------------|----------**--------|
D|-------**---**---**---|**-------------**---|--------------------|**--------**--------|----------**--------|
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                                                                   firm and feel the right firm and feel the right
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B|-------**---**--------|---------------**---|--------------------|--------------------|--------------------|
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                                                                   beside this dog of beside this dog of
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G|-------**-------------|--------------------|--------------------|--------------------|--------------------|
D|-------**-------------|--------------------|--------------------|**--------**--------|**--------**--------|
A|----------------------|--------------------|--------------------|**--------**--------|**--------**--------|
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B|----------------------|--------------------|--------------------|----------|**-------------**---|
G|----------------------|--------------------|--------------------|----------|**-------------**---|
D|--**--------**--------|**--------**--------|**------------------|----------|**-------------**---|
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                                                                                   perverted thought really perverted thought really
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B|--**---**-------------|**---**---**--------|-----**---**---**---|---------------|--------------------|
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A|--**--------**--------|**--------**--------|**--------**--------|--------------------|-----|
E|--**--------**--------|**--------**--------|**--------**--------|**------------------|-----|

    mind mind
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G|--**---**---**---**---|**---**---**---**---|**---**---**---**---|**---**---**---**---|**---**---**---**---|
D|--**---**---**---**---|**---**---**---**---|**---**---**---**---|**---**---**---**---|**---**---**---**---|
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G|--**---**---**---**---|**---**---**---**---|**---**---**---**---|**--------**--------|**---**---**---|
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A|----------------------|----------**---**---|--------------------|--------------------|---------------|
E|----------------------|--------------------|--------------------|--------------------|---------------|

    Ah Ooh Ah Ah Ooh Ah
e|----------------------|--------------------|--------------------|--------------------|--------------------|
B|--**---**---**---**---|**---**---**---**---|**---**---**---**---|**---**---**---**---|**---**---**---**---|
G|--**---**---**---**---|**---**---**---**---|**---**---**---**---|**---**---**---**---|**---**---**---**---|
D|--**---**---**---**---|**---**---**---**---|**---**---**---**---|**---**---**---**---|**---**---**---**---|
A|------------**---**---|--------------------|--------------------|--------------------|----------**---**---|
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                                                              Ah Ooh Ah Ah Ooh Ah
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B|--**---**---**---**---|**---**---**---**---|-----**---**---|**---**---**---**---|**---**---**---**---|
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    I'd scrape my I'd scrape my
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    This day's the This day's the
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B|--**------------------|-----**-------------|--------------------|--------------------|---------------**---|
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    And And
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A|----------------------|--------------------|----------**---**---|-----**---**---**---|---------------**---|
E|----------------------|--------------------|--------------------|--------------------|--------------------|

          Always wrong for never giving Always wrong for never giving
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B|-------|--------------------|--------------------|--------------------|--------------------|
G|--**---|**---**--------**---|**---**---**--------|----------**---**---|--------------------|
D|--**---|**---**--------**---|**---**---**--------|----------**---**---|**---**-------------|
A|--**---|**---**--------**---|**---**---**---**---|**---**-------------|**---**-------------|
E|-------|--------------------|---------------**---|**---**-------------|**---**-------------|

                               So now I'll                               I'll put together a new I'll put together a new
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                                                                                        So So
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B|-------**-------------|--------------------|--------------------|---------------**---|**------------------|
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E|----------------------|----------**--------|**--------**--------|**--------**--------|**--------|

    pretty pretty
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B|----------------------|--------------------|----------**--------|-----**---**---**---|----------**---**---|
G|----------------------|--------------------|----------**--------|-----**---**---**---|----------**---**---|
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A|--**--------**--------|**------------------|--------------------|--------------------|--------------------|
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    Instead of Instead of
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          sitting here not sitting here not
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A|-------|**--------**--------|--------------------|--------------------|--------------------|
E|-------|**--------**--------|**------------------|--------------------|--------------------|

          No things ain't fittin' here No things ain't fittin' here
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B|--**---|**------------------|--------------------|-----**---**---**---|**---**---**---**---|
G|--**---|**--------**--------|--------------------|-----**---**---**---|**---**---**---**---|
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B|-------**---**---**---|**---**---**---**---|**---**---**---**---|**---**---**---**---|**---**---**---|
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Instrument

Playback

Keypad

Articulations

Chords

Guitar

Report copyright infringement

Details

Instruments: Guitar
Tracks: 1
Tempo: 200 BPM
Time signature: 4/4
Tuning: E A D G B E

Published 22 Jun 2020

Video

Blind Melon - Toes Across the Floor (Official Music Video)

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About This Score

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Toes Across The Floor - Blind Melon is a Guitar score arranged by mk.guitar.classes.112845. Read it as tablature or as standard sheet music notation, play it back at any tempo, and practise it a bar at a time.

It is written for 1 track, 4/4 time and 200 BPM, tuned E A D G B E. The tempo is yours to change — slow it down to learn the shapes, then bring it back up to speed.

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